Exposição à Radiação Proveniente de Antenas de Estação Base

Documentação acerca da exposição à radiação eletromagnética proveniente das antenas de estação base. Inclui relatórios e artigos científicos tanto em português como em inglês produzidos por diversas entidades internacionais.

Equipamentos de medida da Exposição à Radiação Proveniente de Antenas de Terminais Base

Título	A Practical Guide to the Determination of Human Exposure to Radiofrequency Fields
Resumo	NCRP Report No. 119 is intended to constitute a compendium of general knowledge useful to those health and safety professionals concerned with evaluating radiofrequency hazards. It provides a comprehensive collection of information on various radiofrequency radiation sources and a straightforward “how to” guide for estimating the exposures associated with these sources. Major sections of the Report treat the following subjects: • basic concepts, including definitions of terms and units • procedures for evaluation of exposures • instruments and measurement techniques • recommended areas for further research and technical or engineering development Appendices provide a quick reference source for use in assessing the relative significance of exposures from various radiofrequency sources, including a description of methods for performing practical measurements and computations. Explicit examples of exposure surveys for selected common sources are provided.
Fonte	National Council on Radiation Protection and Measurements (NCRP)
Origem	Estados Unidos da América
Autor/Editor	NCRP
Disponibilidade	Disponível por encomenda
Link	ncrp
Referência	NCRP Report No. 119
Data	Janeiro 1993

Título	Guide to the Expression of Uncertainty in Measurements
Resumo	When reporting the result of a measurement of a physical quantity, some quantitative indication of the result has to be given to assess its reliability and to allow comparisons to be made. The Guide to the expression of uncertainty in measurement establishes general rules for evaluating and expressing uncertainty in measurement that can be followed at many levels of accuracy and in many fields.
Fonte	International Electrotechnical Commission (IEC) / International Organization for Standardization (ISO)
Origem	Internacional
Autor/Editor	ISO/IEC
Disponibilidade	Disponível por encomenda
Link	iso.org
Referência	ISO/IEC Guide 98-3:2008
Data	Outubro 2008

Título	IEEE Recommended Practice for Measurements and Computations of Radio Frequency Electromagnetic Fields With Respect to Human Exposure to Such Fields, 100 kHz–300 GHz
Resumo	Techniques and instrumentation for the measurement and computation of potentially hazardous electromagnetic (EM) fields both in the near field and the far field of the electromagnetic source are specified. The specifications previously set forth in IEEE Std C95.3-1991 are extended and combined. Leakage and near-field measurements and a description of the concepts, techniques, and instruments that can be applied to the measurement of specific absorption rate(SAR) or the electric field strength in organisms (including humans) and phantoms exposed to electromagnetic fields are included. Below 100 MHz, the current flowing through the body to ground is measurable and can be used to determine the SAR and, therefore, a brief treatment of lowfrequency body current measurement is included.
Fonte	Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE) International Committee on Electromagnetic Safety (ICES)
Origem	Estados Unidos da América
Autor/Editor	IEEE – ICES
Disponibilidade	Disponível por encomenda
Link	ieeexplore.ieee.org
Referência	IEEE Std. C95.3-2002
Data	Dezembro 2002

Relatórios técnicos da Exposição à Radiação Proveniente de Antenas de Terminais Base

Decorreu no passado sábado, dia 6 de julho, no Centro de Congressos do Instituto Superior Técnico, em Lisboa a Cerimónia de entrega do Prémio FAQtos 2024.
O Prémio FAQtos é um concurso anual destinado a todos os alunos do Ensino Secundário (10º, 11º e 12º anos), de todas as áreas e cursos, independentemente da natureza da sua escola, e a participação pode ser individual ou em equipas até 5 alunos, sempre orientados por um professor da escola.
As candidaturas decorrem sempre no mês de Outubro e nesta 11ª edição do Prémio concorreram 48 equipas, representando 177 alunos, 32 professores orientadores, 27 escolas de 12 distritos e 1 região autónoma.
O tema para este ano foi “O Mundo das Radiofrequências” e as equipas foram passando por várias etapas até ficarem selecionados os 10 melhores projetos, de acordo com a avaliação levada a cabo por uma equipa de Professores do Ensino Secundário (Júri de Seleção) que tem colaborado com o projeto desde o seu início.
As 10 Equipas Finalistas defenderam os seus Projetos na Cerimónia, com uma apresentação de 10 minutos cada e o Júri Final com base no Relatório Final, no Vídeo do Projeto e na apresentação, selecionou os 3 primeiros classificados e atribuiu duas menções honrosas. O Júri Final inclui representantes da Equipa FAQtos, da área do ensino, de empresas e de entidades oficiais.

Os projetos foram avaliados de acordo com os seguintes critérios:

Qualidade do Vídeo do Projeto
Qualidade do Relatório Final
Originalidade e Inovação
Capacidade Crítica e de Análise
Envolvimento com a Escola e outras Entidades
Avaliação Global do Projeto

Assim, foram atribuídos os prémios:

1º Lugar (1 500 €): Equipa EsvTech, projeto “ElderTech” da Escola Básica e Secundária de Vilela, Paredes, Porto
2º Lugar (1 000 €): Equipa Cybercrew, projeto “Protegido no Mundo das Radiofrequências”, da Escola Secundária Francisco Franco, Funchal, Madeira
3º Lugar (500 €): Equipa Ele22 Team1, projeto “Basket4All”, da, Escola Profissional de Braga, Braga
Menção Honrosa: Equipa LS2BP, projeto “Low-cost Smart Show for Blind People”, do INETE – Instituto de Educação Técnica, Lisboa
Menção Honrosa: Equipa Os MIRFs, projeto “O Mundo das RFs em Memória”, da Escola Secundária Francisco Franco, Funchal, Madeira

Foram também atribuídos prémios aos professores orientadores e às respetivas escolas dos trabalhos vencedores e todas as outras equipas recebem um saco oferta.

O Resumo da Cerimónia pode Aqui ser consultado!

Fotos do evento Aqui!

Edição Prémio FAQtos 2024

Vencedores

1ºLUGAR

Nome Equipa: EsvTech

Alunos: Leandro Moreira

Título do Projeto: “ElderTech”

Orientador: Prof. Florbela Moreira

Escola: Escola Básica e Secundária de Vilela, Paredes, Porto

Breve Descrição do Projeto: A equipa reconhecendo a importância de adaptar a tecnologia às necessidades específicas de cada indivíduo criaram o kit ElderTech, uma forma inovadora de prestar apoio aos idosos e pessoas com limitações físicas ou mentais. O ElderTech consiste em um conjunto de módulos compostos por sensores que incluem detetores de queda, sensores de gases, temperatura e chuva, iluminação automática, gerenciamento autónomo do ar condicionado, televisões etc. A comunicação entre os módulos é realizada via transmissores rádio (HC-12) e entre o ElderTech e o cuidador, a comunicação é feita através da tecnologia GSM/GPRS (SIM800L), permitindo que este receba avisos personalizados.

2ºLUGAR

Nome Equipa: Cybercrew

Alunos: Manuel Barros, Diogo Vasconcelos, Marco Martins, Andrés Afonso e Marco Aguiar

Título do Projeto: “Protegido no Mundo das Radiofrequências”

Orientador: Prof. Teresa Mendonça

Escola: Escola Secundária Francisco Franco, Funchal, Madeira

Breve Descrição do Projeto: A equipa apresentou o projeto “Protegido no Mundo das Radiofrequências ” que consiste na criação de um protótipo, o “Pratic Sea” que funcionando como uma máquina vending de dispensador de doses de protetor solar visa proporcionar proteção contra as radiações ultravioletas, utilizando a banda das radiofrequências nas comunicações móveis e na utilização nos dispositivos RFID.

3ºLUGAR

Nome Equipa: ELE22 Team1

Alunos: Duarte Prazeres, Fábio Macedo, Francisco Pires e Simão Campos

Título do Projeto: “Basket4All”

Orientador: Prof. Rosa Martins

Escola: Escola Profissional de Braga, Braga

Breve Descrição do Projeto: A equipa desenvolveu o projeto “Basket4All”, que teve como principal objetivo o desenvolvimento de um sistema inovador e acessível que permite que indivíduos com deficiência visual participem ativamente em jogos de basquetebol, tornando o basquetebol um desporto mais inclusivo, favorecendo a igualdade de oportunidades dentro do mundo desportivo.

Menção Honrosa

Nome Equipa: LS2BP

Alunos: Lucas Oliveira

Título do Projeto: “Low-cost Smart Show for Blind People”

Orientador: Prof. Luís Pires

Escola: INETE – Instituto de Educação Técnica, Lisboa

Breve Descrição do Projeto: A equipa desenvolveu os sapatos inteligentes que visam auxiliar pessoas com deficiência visual a identificar obstáculos durante o deslocamento independente. Cada sapato está equipado com sensores de ultrassons para deteção de obstáculos, sensores de força resistivos e mini motores de vibração. Além disso, os sapatos comunicam entre si através de rede Wi-Fi Direct. O sapato “master” é responsável pela comunicação Bluetooth com o smartphone, onde uma APP faz a gestão das notificações e fornece feedback verbal ao utilizador.

Menção Honrosa

Nome Equipa: Os MIRFs

Alunos: Ana Mendonça, Carlota Gouveia, Ivan Lima, Érica Gouveia e Salvador Andrade

Título do Projeto: “O Mundo das RFs em Memória”

Orientador: Prof. Teresa Mendonça

Escola: Escola Secundária Francisco Franco, Funchal, Madeira

Breve Descrição do Projeto: A equipa criou uma publicação sob a forma de revista que visa contar as boas histórias das últimas 10 edições do Concurso Prémio FAQtos, explorando um pouco do Mundo em que TUDO e TODOS se ligaram sem fios através das radiofrequências. O tema central deste memorial são as aplicações das Radiofrequências nas comunicações móveis.